教育信息化是指利用先进的计算机技术、网络技术实现校园网络化、管理科学化和信息资源数字化。校园网是信息化的基础，管理科学化是信息化的保证，信息资源数字化是信息化的核心。加强校园信息化建设，对于确定现代教育思想与观念、深化教育改革、提高教育质量和效益、培养面向未来的创新人才有深远的意义。

    一、我院校园网建设的现状与建设原则

    校园网是学校教育信息化的基础设施，也是校园信息化的第一阶段。我院校园网建设按照“科学规划，合理布局，统一组织，分步实施”的原则有序进行。学院校园网工程分为结构化综合布线系统、网络系统和基本应用系统三个层面的建设。结构化综合布线系统和网络系统是校园网工程的基础，具体内容是建设覆盖全院楼群及用户的结构化综合布线系统，并在此基础上实现局域网和终端设备的联网运行。基本应用系统包含信息发布、信息交换、信息查询等Internet/Intranet基础应用和服务于学院管理及教学应用服务系统。校园网建设方案如下图所示。

    在校园网的建设过程中，遵循了按需规划、分步实施的原则和注重网络建设的先进性与可靠性、突出网络安全性的原则

    二、发挥校园网功能，不断加强校园信息化建设

    校园网主要具有“管理、教学、教育、宣传”四大功能。校园网的建设和完善应该围绕“充分发挥四大功能”的中心来进行。

   1.管理功能 运用网络管理可以使学院的管理科学化、规范化。全院党群、行政、教学与教辅、后勤等各职能部门可以依托网络连接成一个有机的整体，各种管理信息通过网络进行传递和沟通。
首先是实现办公现代化。学院及各部门除必需的文件和材料外，其他各类公文均可通过校园网中“日常办公管理系统”准确快捷地发布。各职能部门与上级主管部门之间、各职能部门之间的联系沟通也可利用校园网中“日常办公管理系统”实现。

   其次是实现资源共享。通过校园网建立基础信息管理、教学管理、学生管理、行政事务管理、后勤管理、人事管理、党团管理、图书信息管理等管理系统，明确信息使用权限，达到信息资源共享的目的。

   第三是完善民主公开机制。通过校园网建立新闻发布系统、院长决策系统、制度管理系统、思想政治园地、校园论坛，电子信箱系统等，进一步强化和完善学院的民主公开机制。

    2.教学功能 首先是建立、完善教学资料库。通过自建、开发、购买、移植、网上链接等多种手段来构建教学资料库，包括各学科素材库、试题库、优秀论文库、多媒体课件库，等等。

    其次是改进教学常规管理方法。建立网上注册、教学考勤、教学检查、学生选课、成绩查询等系统。

    第三是增加教学平台。通过建立电子备课系统、课件开发系统、远程教学系统等来逐步构建、完善网络教学平台。

    另外，校园网作为网络建设的成功案例，可作为信息类专业学生的校内实训基地。

    3.教育功能 要充分发挥校园网作用，把校园网作为重要的教育阵地。如，开设思想政治园地、学生之家及心理咨询等栏目，积极推行德育教育网络。

    4.宣传功能 对外交流和宣传是校园网所应担负的又一个重要的功能。要充分利用网络这个交流渠道进行及时、有力的宣传，基本内容应该涵盖学院概况、业务信息、发展动态、友好往来、科研成果及校园新闻等。同时，要采取搜索引擎注册、交换广告、交换链接等网络推广方法，积极推介学院网站，让更多的人访问校园网，让更多的人了解学院，让学院在“了解”中树立形象，建立品牌。